Durante el mes de julio se llevó a cabo un taller que se enmarca en el proyecto de revitalización del ciclo de evaluación, con un enfoque centrado en la evaluación formativa y dirigido a estudiantes desde 5° básico hasta III° medio.

En esta instancia, se abordó el concepto de evaluación formativa, su importancia en el ciclo evaluativo y el rol activo que deben asumir los propios estudiantes en su aprendizaje, siendo protagonista de su proceso formativo, promoviendo así la autorresponsabilidad. Además, se realizó una dinámica de autoevaluación que permitió a los estudiantes reflexionar sobre sus prácticas de aprendizaje.

El proyecto contempla el trabajo con los tres estamentos fundamentales de la comunidad educativa: apoderados, estudiantes y docentes. Las instancias dirigidas a apoderados y estudiantes ya han sido realizadas con éxito, y el cierre del proyecto estará a cargo de una jornada de formación para los docentes. Esta será impartida por una experta en evaluación formativa y se llevará a cabo en la jornada de reflexión pedagógica programada para el 20 de agosto.